時光如梭，光陰似水，在歲月的長河中，我們只是河水中不經(jīng)意泛起的漣漪。
年輕時感嘆人生如此漫長，年老時感嘆年華如此短暫，時間是個美妙又殘忍的東西，給我們美麗的回憶，也會給我們刻上歲月的痕跡。
無論是“大萌子效應(yīng)”，還是那首《時間都去哪兒了》的感人之作，都勾起了我們每個人內(nèi)心中最真實(shí)的共鳴，時間到底都去哪兒了呢？
其實(shí)時間是一個輪回，時間精確的計(jì)算了我們每個人的生命，時間賦予我們在有限的生命里去完成有意義事情的權(quán)利。
人生就是階段性的，我們用大部分時間去理解和懂得何為生活，然后用生命的最后一小把時間回憶。
第一個階段學(xué)習(xí)。從我們呱呱墜地開始，我們用第一個30年的時間去學(xué)習(xí)、去探索、去經(jīng)歷，然后，思想心里情感一切，從幼稚到成熟，我們在這段時間里，有過想把夢想變成現(xiàn)實(shí)的渴望，有過大膽追求愛情的沖動，有過無數(shù)英雄情結(jié)，有過遠(yuǎn)大抱負(fù)，有過失敗，也有過成功，有過歡笑，也有過淚水，總之我們用生命1/3的時間去懂得什么是人生，什么是生活，什么是責(zé)任，當(dāng)我們真正懂得這些之后，我們的下一個階段又開始了。
第二個階段責(zé)任。我們用第二個30年的時間去詮釋生活的本質(zhì)，這是一次艱巨的任務(wù)，我們找到了人生的另一半，走進(jìn)了婚姻，擔(dān)負(fù)起了責(zé)任，然后我們迎接了新的生命，我們看著新的生命如何用他或她的頭30年去學(xué)習(xí)了解人生，我們會做指導(dǎo)，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過這些，我們希望自己的孩子走的人生道路會是坦蕩的。忽然我們就理解了，我們兒時父母對我們的教誨，我們開始規(guī)劃著下一代的未來，就像曾經(jīng)我們的父母那樣，我們開始為子女的未來創(chuàng)造物質(zhì)基礎(chǔ)，也許我們會抱怨如今的社會，花錢容易掙錢難，房價物價飛速上漲，但我們還是會咬緊牙關(guān)，用陽光去溫暖每一處寒冷，我們要給子女一個好的榜樣，讓他們知道積極的面對人生，而不是自怨自艾，忽然我們又會想起我們的父母，曾經(jīng)的玉樹臨風(fēng)的父親，花容月貌的母親，如今都已變成兩鬢斑白的古稀老人，我們不禁感嘆，歲月蹉跎，不禁心酸，回想父母為我們做出的一切，我們?yōu)樽优龅囊磺�，忽然我們明白，這就是生活的責(zé)任。
第三個階段回憶——我們用人生的第三個30年去回憶，當(dāng)我們兒孫滿堂，年逾古稀時，我們會懷念我們過往的人生，我們會感嘆，我們會把我們所經(jīng)歷的故事講給下一代聽，我們回憶人生的時候，我們會自主的篩選，剔除那些令人傷感的，留下所有令人欣喜的，我們沒有時間再去和過去較勁兒，沒有時間再去懷念失去的東西，我們唯一懂得的就是如何不再失去我們所剩無幾的時光，也許在某個春天的下午，坐在陽臺的搖椅上，伴著溫暖的陽光，和煦的春風(fēng)，放上一首我們最愛的歌曲，回憶我們的人生中每一個美麗動人的瞬間。
時間都去哪兒了，其實(shí)時間就在我們手中，既然我們沒辦法留住光陰，那就好好利用它來做更多有意義的事情吧，引用羅馬大帝尤里烏斯.凱撒的一句話：“Veni,vedi,vici 我來，我見，我征服”。我們來到這個世界上，被賦予了生命的意義，不要因?yàn)榇鞌【妥屪约撼翜S，不要因?yàn)槭ゾ蛼仐壪Ｍ�，我們要去奮斗、去戀愛、去創(chuàng)造、去追求、去看世界、去征服所有！
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